Die digitale Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten fördern

Eine inklusive Arbeitsgruppe bei der Lebenshilfe Berlin definierte digitale Teilhabe folgendermaßen: „Digitale Teilhabe bedeutet: Ich kann selbständig das Internet nutzen. Ich kann im Internet mitmachen und mich selbst vertreten.“ Inzwischen gibt es einen Begriff, der digitale Teilhabe und Inklusion zusammenbringt – Diklusion. In dieser Fortbildung geht es um die Frage, wie eine selbständige Nutzung des Internets mit seinen vielfältigen Möglichkeiten im Betreuungsalltag begleitet und gefördert werden kann. Außerdem geht es darum, in welcher Weise aktive Partizipation im digitalen Raum unterstützt und gesichert werden kann.

Schwerpunkte

• Digitale Barrieren aufgrund der Lernschwierigkeiten und deren mögliche Überwindung bzw. Beseitigung
• Aspekte des sicheren Umgangs mit digitalen Medien
• Vielfalt der digitalen Angebote und Hilfsmittel
• Medienkompetenz und Diklusion im digitalen Alltag
• Möglichkeiten für Selbstvertretung und zivilgesellschaftliches Engagement im Internet
• Kritische Auseinandersetzung mit Chancen und Risiken der KI-Angebote

Ziele

• Kompetente Begleitung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in der digitalen Welt

Methoden

• Gespräch, Speed-Quiz, Learn-Nudging, Übungen